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El Proceso de Interpretación Consecutiva.

Autor:Marta Abuín González;
Categoría:Lecciones de derecho procesal
ISBN: 9788498362886
Editorial Comares nos ofrece El Proceso de Interpretación Consecutiva. en español, disponible en nuestra tienda desde el 01 de Noviembre del 2007. Este libro cuenta con un total de 32 páginas , unas dimensiones de 24x17 cm (1ª ed., 1ª imp.).
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INTRODUCCIÓN .

CAPÍTULO 1
LA INTERPRETACIÓN CONSECUTIVA

1.1. LA MODALIDAD DE INTERPRETACIÓN CONSECUTIVA: DEFINICIÓN PRELIMINAR .
1.2. LA INVESTIGACIÓN SOBRE LA INTERPRETACIÓN CONSECUTIVA: ORÍGENES Y DESARROLLO .
1.3. LOS ESTUDIOS SOBRE PROBLEMAS Y ESTRATEGIAS: ESTADO DE LA CUESTIÓN .
1.4. EL PROCESO EN LA INTERPRETACIÓN CONSECUTIVA: FASES Y COMPONENTES .

CAPÍTULO 2
METODOLOGÍA DEL ESTUDIO:
RECOGIDA DE DATOS Y ANÁLISIS DEL CORPUS

2.1. OBSERVACIONES PRELIMINARES .
2.2. DISEÑO Y PROCEDIMIENTOS DE APLICACIÓN DEL EXPERIMENTO .
2.2.1. Selección y características de los sujetos del corpus .
2.2.2. Selección y características del discurso del corpus .
2.2.3. Pruebas piloto .
2.2.4. Condiciones contextuales y procedimientos de control experimental .
2.3. MÉTODOS DE RECOGIDA DE DATOS .
2.3.1. La entrevista retrospectiva .
2.3.2. Grabación de las interpretaciones .
2.3.3. Las notas de los intérpretes .
2.4. MÉTODO DE CONSTRUCCIÓN Y ANÁLISIS DE LOS DATOS .
2.4.1. Análisis de protocolos y diseño de taxonomías de problemas y estrategias .
2.4.2. Estudio preliminar .
2.4.3. Clasificación y selección de problemas .
2.4.4. Selección y análisis de binomios generales y específicos .
2.5. RESULTADOS DEL ESTUDIO PRELIMINAR .
2.5.1. Fases de Recepción y de Producción: tipos de problemas .
2.5.2. Descripción de estrategias .
2.5.2.1. Correlación problemas/estrategias .
2.5.2.2. Tipos de estrategias .
2.5.2.3. Combinación de estrategias .
2.5.3. Discusión de los resultados correspondientes al estudio preliminar .

CAPÍTULO 3
PROBLEMAS GENERALES, BINOMIO GENERAL Y ESPECÍFICO
DE PROBLEMAS DE COMPRENSIÓN SINTÁCTICA:
ANÁLISIS Y OBSERVACIONES

3.1. OBSERVACIONES PRELIMINARES .
3.2. TIPOS Y SUBTIPOS DE PROBLEMAS GENERALES DETECTADOS POR LOS SUJETOS .
3.2.1. Fase de Recepción: tipos de problemas .
3.2.1.1. Subtipos de problemas de comprensión .
3.2.1.2. Subtipos de problemas de toma de notas .
3.2.1.3. Subtipos de problemas de simultaneidad .
3.2.2. Fase de Producción: tipos de problemas .
3.2.2.1. Subtipos de problemas de lectura de notas .
3.2.2.2. Subtipos de problemas de traducción .
3.2.2.3. Subtipos de problemas de re-expresión .
3.2.2.4. Subtipos de problemas cognitivos .
3.3. TIPOS DE PROBLEMAS GENERALES DETECTADOS POR EL INVESTIGADOR .
3.3.1. Fase de Recepción: tipos de problemas .
3.3.2. Fase de Producción: tipos de problemas .
3.4. PROBLEMAS GENERALES DETECTADOS ERRÓNEAMENTE POR LOS SUJETOS .
3.5. DESCRIPCIÓN TIPOLÓGICA GENERAL Y SELECCIÓN DE LOS PROBLEMAS (PERSPECTIVAS DEL SUJETO Y DEL INVESTIGADOR) .
3.6. ANÁLISIS DEL BINOMIO GENERAL: PROBLEMAS DE COMPRENSIÓN SINTÁCTICA/ESTRATEGIAS .
3.6.1. Descripción del problema .
3.6.2. Frecuencia, distribución y ocurrencias .
3.6.3. Correlación problemas/estrategias .
3.6.4. Tipos de estrategias .
3.6.5. Combinación de estrategias .
3.6.6. Binomio específico: problema de comprensión sintáctica/ausencia de estrategia .
3.6.6.1. Descripción de la estrategia .
3.6.6.2. Resultado de la interpretación en función del binomio .
3.6.6.3. Aspectos del proceso en función del binomio .
3.6.6.4. Problemas no detectados .
3.6.6.5. Problemas erróneamente identificados .
3.6.6.6. Casos coincidentes .
3.7. OBSERVACIONES SOBRE EL BINOMIO GENERAL: PROBLEMAS DE COMPRENSIÓN SINTÁCTICA/ESTRATEGIAS .
3.8. OBSERVACIONES SOBRE EL BINOMIO ESPECÍFICO: PROBLEMA DE COMPRENSIÓN SINTÁCTICA/AUSENCIA DE ESTRATEGIA .

CAPÍTULO 4
BINOMIOS GENERALES Y ESPECÍFICOS DE PROBLEMAS
DE TOMA DE NOTAS-DENSIDAD Y PROBLEMAS
DE INTERPRETACIÓN DE NOTAS: ANÁLISIS Y OBSERVACIONES

4.1. OBSERVACIONES PRELIMINARES .
4.2. ANÁLISIS DEL BINOMIO GENERAL: PROBLEMAS DE TOMA DE NOTAS-DENSIDAD DISCURSIVA/ESTRATEGIAS .
4.2.1. Descripción del problema .
4.2.2. Frecuencia, distribución y ocurrencias .
4.2.3. Correlación número de problemas/estrategias .
4.2.4. Tipos de estrategias .
4.2.5. Combinación de estrategias .
4.2.6. Tipos de estrategias de toma de notas .
4.2.7. Binomio específico: problema de toma de notas/estrategia de síntesis en la anotación .
4.2.7.1. Descripción de la estrategia .
4.2.7.2. Resultado de la interpretación en función del binomio .
4.2.7.3. Aspectos del proceso en función del binomio .
4.2.7.4. Problemas no detectados o erróneamente identificados .
4.2.7.5. Casos coincidentes .
4.3. OBSERVACIONES SOBRE EL BINOMIO GENERAL: PROBLEMAS DE TOMA DE NOTAS-DENSIDAD/ESTRATEGIAS .
4.4. OBSERVACIONES SOBRE EL BINOMIO ESPECÍFICO: PROBLEMA DE TOMA DE NOTAS-DENSIDAD/ESTRATEGIA DE SÍNTESIS EN LAS ANOTACIONES .
4.5. ANÁLISIS DEL BINOMIO GENERAL: PROBLEMAS DE INTERPRETACIÓN DE NOTAS/ESTRATEGIAS .
4.5.1. Descripción del problema .
4.5.2. Frecuencia, distribución y ocurrencias .
4.5.3. Correlación problemas/estrategias .
4.5.4. Tipos de estrategias .
4.5.5. Combinación de estrategias .
4.5.6. Tipos de estrategias de omisión o supresión deliberada .
4.5.7. Binomio específico: problema de interpretación de notas/estrategia de omisión deliberada .
4.5.7.1. Descripción de la estrategia .
4.5.7.2. Resultado de la interpretación en función del binomio .
4.5.7.3. Aspectos del proceso en función del binomio .
4.5.7.4. Problemas no detectados o erróneamente identificados .
4.5.7.5. Casos coincidentes .
4.6. OBSERVACIONES SOBRE EL BINOMIO GENERAL: PROBLEMAS DE INTERPRETACIÓN DE LAS ANOTACIONES/ESTRATEGIAS .
4.7. OBSERVACIONES SOBRE EL BINOMIO ESPECÍFICO: PROBLEMA DE INTERPRETACIÓN DE LAS ANOTACIONES/ESTRATEGIA DE OMISIÓN DELIBERADA .

CAPÍTULO 5
CONCLUSIONES GENERALES Y PROSPECTIVAS

5.1. CONCLUSIONES METODOLÓGICAS .
5.2. CONCLUSIONES SOBRE PROBLEMAS Y ESTRATEGIAS .
5.2.1. Problemas generales .
5.2.2. Binomios generales .
5.2.3. Binomios específicos .
5.3. CONCLUSIONES PROSPECTIVAS SOBRE LA DIDÁCTICA DE LA INTERPRETACIÓN CONSECUTIVA .

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS .

ANEXOS
A. DISCURSO ORIGINAL (G.W. BUSH, 7 DE OCTUBRE DE 2001) .
B. EXTRACTO DEL DISCURSO PARA EL EXPERIMENTO .
C. EXTRACTO DEL DISCURSO DIVIDIDO EN FRASES Y SEGMENTOS .
D. INFORMACIÓN CONTEXTUAL PARA EL EXPERIMENTO .
E. CUESTIONARIO DE DATOS PARA ESTUDIANTES DE INTERPRETACIÓN .
F. CUESTIONARIO DE DATOS PARA INTÉRPRETES PROFESIONALES .
G. TABLA DE ANÁLISIS: PROBLEMAS Y ESTRATEGIAS .
H. EJEMPLO DE TABLA DE ANÁLISIS DEL SUJETO PROF 2 .
I. ÍNDICE DE TABLAS .

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