Buenas Prácticas de Escuela Inclusiva. la Inclusión de Alumnado con Discapacidad: Un Reto, Una Necesidad

Argumento de Buenas Prácticas de Escuela Inclusiva. la Inclusión de Alumnado con Discapacidad: Un Reto, Una Necesidad

Prólogo: Escuela inclusiva, un bien que nos incluye a todos • Primera parte: Aproximación teórica a partir de la experiencia • El modelo educativo que queremos • Segunda parte: Experiencias de buenas prácticas • Escuelas inclusivas • Escuela infantil inclusiva, una buena práctica educativa que reclama continuidad • La inclusión en el CEIP Folch i Torres • Queremos hacer un tipi indio en el que quepamos nosotros • Las unidades de apoyo a la educación especial en la ESO • Una experiencia, una realidad • Glosario • Epílogo: Iguales pero diferentes, diferentes pero iguales • Listado de experiencias recibidas para el proyecto • Bibliografía comentada.0