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Portada de Pack Optimización del Desarrollo y Prevención de Riesgos en el Aula de Educación Infantil

Pack Optimización del Desarrollo y Prevención de Riesgos en el Aula de Educación Infantil

Autores:Justicia Arráez, Ana; Alba Corredor, Guadalupe; Fernández Cabezas, María; Burgos García, Antonio;
Categoría:Psicología evolutiva y de la educación
ISBN: 9788436837148
Ediciones Pirámide nos ofrece Pack Optimización del Desarrollo y Prevención de Riesgos en el Aula de Educación Infantil en español, disponible en nuestra tienda desde el 23 de Febrero del 2017. Amplia tus conocimientos con este libro de ciencias humanas, perfectamente adaptado para todos los lectores por su cuidado contenido. Este libro cuenta con un total de 288 páginas (2ª ed.).
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Sin duda, las edades tempranas son un momento crucial en el que se establecen las bases del adecuado ajuste posterior. Por ello, es realmente necesario que los maestros del aula de Educación Infantil dispongan de herramientas suficientes para potenciar tanto el adecuado desarrollo de los niños y las niñas como para consolidar la prevención de posibles problemas que puedan surgir, bien sea en el entorno del aula o bien en las diferentes áreas que intervienen en el aprendizaje de sus alumnos.
Teniendo como referente este doble objetivo, el eje central de la segunda edición de esta obra es el estudio de la seguridad y salud laboral en el aula de infantil, considerándola de manera global, pero también de manera específica en diversos problemas que pueden aparecer en diferentes áreas del desarrollo, como son la atención, el sueño, la alimentación, el desarrollo psicomotor y el control de esfínteres. Los capítulos del libro se inician con una exposición general de los problemas para posteriormente centrarse en su estudio concreto y concluyen con el planteamiento de estrategias para prevenirlos y optimizar de esta forma un adecuado desarrollo.
En todos los temas se explican conceptos teóricos que se acompañan de aplicaciones prácticas que se desarrollan a través de seminarios en los que se proponen actividades relacionadas con situaciones reales.0
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