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Evaluación de Centros y Profesores

Autor:Martín Rodríguez, Eustaquio;
Categoría:Pedagogía
ISBN: 9788436267112
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Argumento de Evaluación de Centros y Profesores

Encuadernación: Rústica
Colección: Grado

Los centros escolares y el profesorado se constituyeron, desde mediados de los años setenta del siglo XX, en dos nuevos ámbitos de evaluación. En su emergencia tuvo una influencia decisiva el movimiento de la acconuntability, o rendición de cuentas, que en el contexto anglosajón propició la obligación de que las instituciones educativas informaran periódicamente a la comunidad de sus logros y resultados, haciendo la realidad el "derecho a saber". A su implantación y desarrollo contribuyeron en gran medida las políticas educativas que abordaron, en los años noventa, la reforma de los sistemas educativos de cara a afrontar la mejora de su calidad.0
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