¿Buscas un Libros parecido a Cómo Educar en la diversidad afectivo-sexual en los centros escolares: Orientaciones prácticas para la ESO? Nuestras sugerencias:

Plan de Orientación y Acción Tutorial En Educación Infantil y Primaria: Recursos Prácticos para su Programación y Ejecución
365 páginas;
Orientacion Educativa Desde la Practica + Cd
750 páginas;
Orientacion Universitaria: Necesidades del Alumnado Inmigrante Marroqui
216 páginas;
Herramientas para Combatir el Bullying Homofóbico
224 páginas;
Tareas y Formación de los Orientadores En la Unión Europea
248 páginas;
Resolución de Conflictos En el Aula
112 páginas;
Orientación e Intervención Psicopedagógica y Procesos de Cambio
461 páginas;
La Orientación Educativa: Claves de éxito Profesional
134 páginas;

Libros > Ciencias Humanas > Pedagogía > Orientación escolar > Cómo Educar en la diversidad afectivo-sexual en los centros escolares: Orientaciones prácticas para la ESO

Cómo Educar en la Diversidad Afectivo-sexual en los Centros Escolares: Orientaciones Prácticas para la Eso

Autores:Mercedes Sánchez Sáinz;

Categoría:Orientación escolar

ISBN: 9788483194546

Los Libros de la Catarata nos ofrece Cómo Educar en la Diversidad Afectivo-sexual en los Centros Escolares: Orientaciones Prácticas para la Eso en español, disponible en nuestra tienda desde el 01 de Septiembre del 2009. Amplia tus conocimientos con este libro de ciencias humanas, perfectamente adaptado para todos los lectores por su cuidado contenido. Este libro cuenta con un total de 168 páginas .

Leer argumento »

Novedades Libros

Ver todas las novedades de libros »

Otros clientes que compraron Cómo Educar en la diversidad afectivo-sexual en los centros escolares: Orientaciones prácticas para la ESO también compraron:

Argumento de Cómo Educar en la Diversidad Afectivo-sexual en los Centros Escolares: Orientaciones Prácticas para la Eso

Se hace necesaria la lectura de esta obra como una forma de combatir la homofobia desde la educación y como herramienta para trabajar por el principio de normalización de cualquier tipo de diversidad. La diversidad afectivo-sexual no es una posibilidad sino una realidad, por lo que la respuesta educativa no debe ir encaminada hacia unos pocos sino hacia todas y todos los estudiantes. Esta obra ha sido escrita por profesionales de la educación en activo, por ello ofrece ideas prácticas acerca de cómo combatir la homofobia y el sexismo desde las aulas y de cómo trabajar por la igualdad y la normalización de la diversidad afectiva y sexual dentro de los centros educativos de Secundaria.0