Con este material didáctico pretendemos darles a conocer el trabajo que hemos realizado en un Centro de Enseñanza Primaria fruto de nuestra experiencia y formación en el ámbito de la atención a la diversidad y desde el marco de la escuela inclusiva.
En este trabajo recogemos el material más significativo y relevante que hemos elaborado a partir de nuestra práctica docente. Con él, queremos ofrecer una respuesta lo más adecuada posible a las necesidades educativas de la diversidad del alumnado y más concretamente a los alumnos escolarizados en un Centro ordinario con necesidades específicas de apoyo educativo derivadas por sus características del síndrome de Asperger.
Se trata de un material didáctico, con sentido práctico, con actividades tipo adecuadas y vertebradas en las diferentes áreas del currículum, dirigido sobre todo al profesorado de la E. Primaria que tiene escolarizados en su clase alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo, en nuestro caso adaptado al 2º ciclo de Ed. Primaria pero, por su metodología, puede dar también respuesta educativa a otros alumnos o alumnas integrados con estas características.
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