- Planteamiento inicial: Parte de experiencias reconocibles por el alumno y plantea un dilema que se resolverá al final de la unidad.
- Dios.../María.../Jesús... (el título de cada sección se completa con el contenido clave de cada unidad, por ejemplo: Jesús compartió): Contenido religioso clave asociado al centro de interés experiencial.
- Los cristianos... (el título de cada sección se completa con el contenido clave de cada unidad, por ejemplo: Los cristianos compartimos): actualiza el mensaje bíblico, traduciéndolo en hechos, sentimientos y creencias vividas por los cristianos en la actualidad.
- Aprendemos a... (el título de cada sección se completa con el contenido clave de cada unidad, por ejemplo: Aprendemos a compartir): tarea globalizadora en clave competencial que pone en juego los aprendizajes de la unidad, retomando la experiencia inicial y el dilema planteado en ella.
Al final del libro están los adhesivos y recortables.
Retractilado con el libro del alumno van:
- El libro de Jesús, un recurso complementario para acercarse a la figura de Jesús, identificar valores cristianos, sugerir momentos de oración y suscitar el interés en adquirir una cultura religiosa. Se trata de relatos bíblicos ilustrados a toda página para contemplar y gustar, comentar y recrear.
- Troqueles asociados a contenidos básicos.
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