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Programa de Comprensión, Recuerdo y Narración. Una Herramienta Didáctica para la Elaboración de Adaptaciones Curriculares

Autores:Herrero Nivela, María Luisa; Vived Conte, Elías;

Categoría:Atención a la Diversidad

ISBN: 9788477339687

Prensas de la Universidad de Zaragoza nos ofrece Programa de Comprensión, Recuerdo y Narración. Una Herramienta Didáctica para la Elaboración de Adaptaciones Curriculares en español, disponible en nuestra tienda desde el 02 de Enero del 2008. Amplia tus conocimientos con este libro de ciencias humanas, perfectamente adaptado para todos los lectores por su cuidado contenido. Este libro cuenta con un total de 229 páginas , unas dimensiones de 21x15 cm (1ª ed., 1ª imp.).

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Argumento de Programa de Comprensión, Recuerdo y Narración. Una Herramienta Didáctica para la Elaboración de Adaptaciones Curriculares

La respuesta educativa ofrecida a los niños con síndrome de Down debe considerar el conocimiento que se posee sobre cómo reciben la información, cómo la procesan y cómo responden. Así pueden desarrollarse programas de entrenamiento cognitivo encaminados a desarrollar las funciones deterioradas. El planteamiento de los autores de este libro va en la línea de considerar que toda acción educativa dirigida a niños con discapacidad intelectual debe mantener coherencia, y que resulta deseable que tanto los objetivos como los contenidos y la metodología de estos programas se incorporen al currículum. El Programa de Comprensión, Recuerdo y Narración puede utilizarse como una herramienta didáctica para facilitar la elaboración de adaptaciones curriculares. El programa se ha experimentado en un grupo de niños con síndrome de Down y se han valorado los resultados.0