Las seis partes de esta obra son: 1. Esencia y tareas de la pedagogía (concepto de pedagogía y el problema de un lenguaje pedagógico, realidad y ciencia, la falta de una hipótesis de la ciencia y la autonomía de la pedagogía, fuentes, teoría y práctica); 2. ¿Qué es el hombre?; 3. La cuestión del fin; 4. Formación y persona; 5. La realidad de la educación (esencia de la educación, funciones y factores, relación pedagógica y ser del educador, caminos y medios); 6. Sobre el sentido de la pedagogía histórica.
ENGLISH:
"An Introduction to Pedagogy"
According to Socrates, at the end of our journey in the world we are just left with our formation and training. This handbook is a profound and organic vision of pedagogy.
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