Libros de Emilia Moreno Sánchez

Orientaciones para Una Educación no Sexista
302 páginas
La Urdimbre Sexista
100 páginas

¿Buscas un Libros parecido a Evaluación de los hábitos lectores de la juventud malagueña. Estudio de un caso? Nuestras sugerencias:

La Integración Sensorial En el Desarrollo y Aprendizaje Infantil
168 páginas;
Los Educacores Felices Cambian el Mundo
384 páginas;
Alma de Profesor. la Mejor Profesión del Mundo
176 páginas;
La Enseñanza Basada En el Apego. Crear Un Aula Tribal
288 páginas;
Mindfulness para Educadores
512 páginas;
Catedráticos de Universidad: de Líderes Académicos a Académicos que Lideran
296 páginas;
La Educación Social En la Escuela: Un Futuro Por Construir
156 páginas;
Pensar para Aprender (pack)
596 páginas;

Libros > Ciencias Humanas > Pedagogía > Varios > Evaluación de los hábitos lectores de la juventud malagueña. Estudio de un caso

Evaluación de los Hábitos Lectores de la Juventud Malagueña. Estudio de Un Caso

Autor:Emilia Moreno Sánchez;

Categoría:Varios

ISBN: 9788477853596

Diputación Provincial de Málaga. Centro de Ediciones de la Diputación de Málaga nos ofrece Evaluación de los Hábitos Lectores de la Juventud Malagueña. Estudio de Un Caso en español, disponible en nuestra tienda desde el 01 de 00 del 2000. Amplia tus conocimientos con este libro de ciencias humanas, perfectamente adaptado para todos los lectores por su cuidado contenido. Este libro cuenta con un total de 176 páginas , unas dimensiones de 20x13 cm (1ª ed., 1ª imp.).

Leer argumento »

Novedades Libros

Ver todas las novedades de libros »

Argumento de Evaluación de los Hábitos Lectores de la Juventud Malagueña. Estudio de Un Caso

Basándose en una muestra de estudiantes con edades comprendidas entre los 11 y los 14 años, habitantes de un barrio suburbano malagueño y alumnos de un mismo colegio, este libro intenta llegar a unas conclusiones que respondan con eficacia a las cuestiones: "¿Por qué no leen los jóvenes malagueños?", "¿Cómo despertarles la afición a la lectura?" Con las limitaciones que toda muestra conlleva, en este estudio se pone de manifiesto que la actitud frente a los libros depende tanto de la escuela como del entorno familiar y social en que se desenvuelven los jóvenes. Tras una evaluación detallada de la situación, Emilia Moreno propone una serie de acciones que pueden ayudar a fomentar los hábitos lectores de este sector poblacional.0