Presenta una revisión del panorama internacional en el que se identifican las mejores prácticas internacionales del Trabajo de Fin de Grado detectadas en distintas Universidades. Sitúa un sucinto pero significativo marco teórico, conceptual y contextual sobre el signficado y sentido del Trabajo de Fin de Grado. Introducción. I. El TFG: Miradas Y Retos. Ii. ¿Cómo Enseñar El TFG:?. Iii. ¿Cómo Hacer Un TFG?. Iv. El TFG: Y Los Agentes Colaboradores. V. De La Guía Al Caso Práctico: El TFG: de Educación Social De La UB. Bibliografía Y Recursos.
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