Argumento de Cuentos para Hablar 2
Encuadernación: Rústica
A todos los niños y niñas les han gustado, desde siempre, historias tradicionales y a los adultos también les gusta contarlos, ya que cuando eran pequeños los han leído o escuchado encantados.
La estimulación del lenguaje oral es fundamental para todos los niños y niñas en sus primeros años de vida, que coinciden con los del inicio de su etapa escolar en Educación Infantil y primeros años de Educación Primaria.
Teniendo en cuenta estas dos premisas y tras la buena aceptación que han tenido, por maestros/as y familias, los pequeñas historias que he desarrollado en los últimos años aparecen en esta obra, en el que se presentan historias tradicionales con el fin de ser contadas-interpretadas, con actividades como son las praxias, respiración, soplo, ritmo, discriminación auditiva, ..., que aparecen entre paréntesis, y en las que niños y niñas participan, ya que las irán haciendo a la vez que las escuchan. Esta participación conlleva que las actividades se hagan de una forma divertida, facilitando la consecución de los objetivos que se pretenden en el desarrollo del lenguaje oral.1
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