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Cuaderno de Notas e Incidencias de Clase

Autor:Rendón Gómez, Álvaro;
Categoría:Otros
ISBN: 9788495447869
Editorial Tébar Flores nos ofrece Cuaderno de Notas e Incidencias de Clase en español, disponible en nuestra tienda desde el 01 de 00 del 2004. Prepárate para tu futuro con este libro de texo perfectamente adaptado para tu aprendizaje por su cuidado temario. Este libro cuenta con un total de 50 páginas , unas dimensiones de 30x21 cm (1ª ed., 1ª imp.).
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Argumento de Cuaderno de Notas e Incidencias de Clase

Para todos aquellos profesores que no tienen relación directa con los Cuadernos de Bachillerato, (por ejemplo imparten Expresión Plástica y Visual o cualquier otra asignatura no relacionada con el Dibujo, o son tutores, etc., existe un CUADERNO DE NOTAS E INCIDENCIAS DE CLASE.Su práctico diseño y amplitud de espacios permite multitud de registros y, al mismo tiempo, disponer de toda la información trimestral en una única doble página. Disfrutará completando los recuadros para datos del Profesor o Profesora, seguir con un solo golpe de vista el horario de clase o el de los grupos asignados, comprobar la eficacia de su calendario perpetuo por trimestres, planificar mes a mes las acciones didácticas, anotar observaciones, calificaciones, recuperaciones, preguntas de clase, faltas de asistencia, seguimiento de las evaluaciones trimestrales (asignaturas que suspende o recupera, recomendaciones a Padres, objetivos para el próximo Trimestre, etc.). Podrá realizar anotaciones acerca de la fecha de nacimiento, edad, número de hermanos, teléfono, nombre padre o madre, del tutor o tutora legal, profesión o estudios de los padres, perfil afectivo-social del alumnado como tipo de familia (separada, fallecimiento, otros); cual es su valoración del Centro, del Profesor, compañero o hasta dónde quiere llegar (Título, Bachillerato, mercado de trabajo); indagar acerca de su perfil académico como tener el dato de su Centro anterior, los cursos repetidos, las asignaturas o áreas pendientes; su rendimiento académico, áreas que más le interesan; observaciones del perfil, si conceptualiza de manera simple o compleja, su comprensión lectora, su expresión oral, ortografía, vocabulario, cálculo, solución de problemas, visión espacial; además de aportar datos sobre su perfil psico-afectivo. Desarrollado de tal modo que, a medida que avanza el curso aumentan los registros y, con ellos, el conocimiento del alumnado. Imprescindible para el Profesorado que se exige más cada día.0
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