Aprendizaje Humano

Argumento de Aprendizaje Humano

Un proceso fascinante con el que los psicólogos no dejan de descubrir nuevas cosas sobre el mismo. Sin embargo, resulta triste comprobar lo poco que las personas ajenas a este campo saben sobre su propia manera de aprender y de ayudar a los demás a aprender. Sobre este aspecto, este libro es rotundo: la forma en que una cosa se enseña, se estudia y se piensa, supone una diferencia esencial respecto a lo que se aprende, lo bien que se comprende, durante cuánto tiempo se recuerda, y lo bien que se puede aplicar a las nuevas situaciones y problemas. 1Parte I. Introducción al aprendizaje humano.
1. Definiciones y perspectivas del aprendizaje.
2. Aprendizaje y cerebro.
Parte II. Perspectivas conductistas del aprendizaje.
3. Conductismo y condicionamiento clásico.
4. Condicionamiento operante.
5. Aplicaciones del condicionamiento operante.
6. Efectos de los estímulos aversivos.
Parte III. La teoría socio-cognitiva.
7. La teoría socio-cognitiva .
Parte IV. Perspectivas cognitivas del aprendizaje.
8. Antecedentes y supuestos básicos del cognitivismo.
9. Componentes básicos de la memoria.
10. La memoria a largo plazo I: almacenamiento.
11. La memoria a largo plazo II: la naturaleza del conocimiento.
12. La memoria a largo plazo III: recuerdo y olvido.
Parte V. Aprendizaje complejo y cognición.
13. Metacognición, aprendizaje autorregulado y estrategias de estudio.
14. Transferencia y resolución del problema.
15. Procesos sociales en la construcción del conocimiento.
Parte VI. Motivación.
16. Motivación y emoción.
17. Factores cognitivos sobre motivación.
18. Atribuciones